Thầy Giáo Toán Chỉ Giỏi Dạy Học, Không Giỏi Yêu - Ngoại truyện 2: Cả trường phát hiện một chuyện

Ngày Nhà giáo năm , trường Minh Thành từ sáng sớm náo nhiệt hơn bình thường.

 

Hành lang trang trí bằng những dải giấy màu, bảng tin treo đầy lời chúc của học sinh, còn phòng giáo viên thì gần như biến thành một cửa hàng quà tặng thu nhỏ.

 

Thầy cô qua cũng nhận hoa, thiệp, bánh, cốc nước, sổ tay và đủ loại món quà nhỏ do học sinh tự chuẩn .

 

Trình Dương bước phòng giáo viên một nhóm học sinh chặn .

 

“Thầy Trình!”

 

“Gì ?”

 

“Chúc thầy ngày Nhà giáo vui vẻ!”

 

Một bó hoa đưa đến mặt.

 

Trình Dương nhận lấy, đến cong cả mắt.

 

“Cảm ơn các em.”

 

“Còn cái nữa ạ!”

 

Một hộp quà khác đưa tới.

 

“Cái cũng của thầy.”

 

“Cái nữa!”

 

“Còn của lớp bên cạnh…”

 

Chỉ trong vòng mười phút, bàn làm việc của Trình Dương chất đầy quà.

 

Anh đống quà mặt, bật .

 

“Các em định biến bàn thầy thành kho hàng ?”

 

Một học sinh nghiêm túc đáp:

 

“Bọn em thầy vui.”

 

“Thầy vui .”

 

“Vậy thầy mở hết nhé?”

 

“Được.”

 

Cả nhóm học sinh lập tức quanh bàn, háo hức Trình Dương mở từng món.

 

Bên cạnh đó, Lục Minh cũng nhận ít quà.

 

phản ứng của khác.

 

Học sinh tặng gì, đều lịch sự cảm ơn.

 

Hoa thì đặt sang một bên.

 

Bánh thì bảo mang về phòng nghỉ chung.

 

Cốc nước thì để lên kệ.

 

Sổ tay cũng nhận.

 

cuối cùng, trong nhiều món quà, chỉ cầm một món.

 

Một chiếc móc khóa nhỏ hình quyển sách.

 

Nó đắt tiền, thậm chí còn đơn giản, chỉ là một quyển sách màu xanh nhạt làm bằng gỗ, bên một dòng chữ nhỏ:

 

“Tặng thầy Lục.”

 

Trình Dương mở cửa phòng giáo viên thấy nó trong tay Lục Minh.

 

Anh bước tới.

 

“Thầy thích ?”

 

“Ừ.”

 

Trình Dương chiếc móc khóa.

 

“Vì ?”

 

Lục Minh ngẩng đầu .

 

“Em tặng.”

 

Trình Dương: “…”

 

Anh im mất vài giây.

 

“Em?”

 

“Ừ.”

 

“ em tặng cái .”

 

Lục Minh bình thản đáp:

 

“Có.”

 

“Lúc nào?”

 

“Hôm qua.”

 

Trình Dương ngẩn .

 

“Em nhớ.”

 

“Em với rằng nếu tặng gì thì tặng sách.”

 

Trình Dương suy nghĩ vài giây mới nhớ .

 

Hôm , trong lúc chuyện về ngày Nhà giáo, từng thuận miệng bảo:

 

“Thầy dạy Toán mà học sinh tặng sách chắc vui lắm.”

 

Không ngờ Lục Minh nhớ.

 

Trình Dương chiếc móc khóa trong tay , khóe môi chậm rãi cong lên.

 

“Thầy giữ thật ?”

 

“Ừ.”

 

“Trong khi nhiều quà như ?”

 

“Ừ.”

 

“Chỉ giữ cái ?”

 

“Ừ.”

 

Trình Dương .

 

“Vì em tặng?”

 

Lục Minh gật đầu.

 

“Ừ.”

 

Trình Dương lập tức mặt .

 

Tai đỏ lên nhanh.

 

“Thầy đừng kiểu đó nữa.”

 

“Kiểu nào?”

 

“Kiểu…”

 

Anh tìm từ thích hợp.

 

“Kiểu làm vui quá.”

 

Lục Minh một lúc.

 

Sau đó dậy, bước đến gần.

 

“Vậy em vui ?”

 

Trình Dương ngẩng đầu.

 

“Vui.”

 

“Thế là .”

 

Lục Minh xong liền cúi xuống gắn chiếc móc khóa chìa khóa của .

 

Động tác tự nhiên đến mức Trình Dương mãi rời mắt.

 

“Thầy định dùng luôn ?”

 

“Ừ.”

 

“Không sợ mất?”

 

“Không.”

 

“Tại ?”

 

Lục Minh .

 

“Em tặng.”

 

Trình Dương nghẹn lời.

 

Anh bắt đầu nghi ngờ mặt cố tình câu để khiến đỏ mặt.

 

---

 

lúc , hai học sinh ngoài cửa thấy bộ cảnh tượng.

 

Một lặng lẽ kéo tay bạn.

 

“Đi.”

 

“Đi ?”

 

“Đi ngay.”

 

“Tại ?”

 

“Không .”

 

“…”

 

“Chúng đang ở trường.”

 

Hai mặt , bước thật nhanh khỏi phòng giáo viên.

 

Vừa vài bước, một mới nhịn hỏi:

 

“Cậu thấy ?”

 

“Thấy.”

 

“Thầy Lục giữ mỗi món quà thầy Trình tặng.”

 

“Thấy.”

 

“Còn như phim truyền hình.”

 

A Ly

“Thấy.”

 

“Vậy vẫn bình tĩnh?”

 

Người nghiêm túc đáp:

 

[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://www.tiemchungot.org/thay-giao-toan-chi-gioi-day-hoc-khong-gioi-yeu/ngoai-truyen-2-ca-truong-phat-hien-mot-chuyen.html.]

“Tôi bình tĩnh.”

 

“…”

 

“Tôi chỉ đang cố giữ hình tượng học sinh.”

 

---

 

Buổi trưa, cả trường bắt đầu phát hiện chuyện kỳ lạ.

 

Thầy Lục nhiều quà.

 

chùm chìa khóa của chỉ một chiếc móc khóa hình quyển sách.

 

Một học sinh tò mò hỏi:

 

“Thầy Lục, cái móc khóa đó ai tặng ạ?”

 

Lục Minh đang ký sổ, ngẩng đầu.

 

“Trình Dương.”

 

“…”

 

Cả nhóm học sinh bàn giáo viên đồng loạt im lặng.

 

Một nữ sinh nhịn hỏi:

 

“Thầy gọi thầy Trình bằng tên luôn ạ?”

 

Lục Minh ngẩng đầu.

 

“Ừ.”

 

“Trước đây thầy gọi .”

 

“Bây giờ khác.”

 

“Khác chỗ nào ạ?”

 

Lục Minh suy nghĩ một chút.

 

“Chúng đang yêu .”

 

Cả nhóm:

 

“…”

 

Một giây —

 

“AAAAAA!”

 

Lục Minh nhíu mày.

 

“Nhỏ tiếng.”

 

“Dạ!”

 

cả đám chạy mất.

 

---

 

Chiều hôm đó, Trình Dương đang chấm bài thì một học sinh lén đặt lên bàn một tờ giấy.

 

Anh mở .

 

Bên :

 

“Thầy Trình, thầy thầy Lục giữ món quà thầy tặng ?”

 

Trình Dương tờ giấy, bật .

 

Anh xuống một dòng:

 

“Biết.”

 

Học sinh nhận tờ giấy, lập tức tiếp:

 

“Thầy cảm động ?”

 

Trình Dương suy nghĩ trả lời:

 

“Có.”

 

Một dòng khác lập tức xuất hiện:

 

“Vậy thầy ?”

 

Trình Dương về phía bàn Lục Minh.

 

Người đang cúi đầu chấm bài.

 

Chiếc móc khóa hình quyển sách bên cạnh tay .

 

Trình Dương một lúc :

 

“Vì thầy .”

 

Học sinh xong, im lặng lâu.

 

Cuối cùng chỉ :

 

“Em thấy hai thầy thật sự hết cứu.”

 

Trình Dương .

 

“Thầy cũng thấy .”

 

---

 

Ngày hôm , trường phát hiện bảng tin thêm một dòng chữ mới.

 

Không ai ai .

 

Không ai từ lúc nào.

 

Chỉ bảng tin lớn giữa hành lang, ngay những lời chúc dành cho giáo viên, xuất hiện một dòng chữ nổi bật:

 

«“Hai thầy giáo nhà yêu , nhưng vẫn vô tri như ngày đầu.”»

 

Bên còn một dòng nhỏ hơn:

 

«“Thầy Lục vẫn mua sữa. Thầy Trình vẫn đỏ tai.”»

 

Cả hành lang lập tức nghiêng ngả.

 

Trình Dương bảng tin, dòng chữ lâu.

 

“…”

 

Lục Minh bên cạnh .

 

“Em ai ?”

 

“Không.”

 

“Ừ.”

 

Trình Dương sang .

 

“Thầy thấy hổ ?”

 

“Không.”

 

“Cả trường hết .”

 

“Biết thì .”

 

“Thầy bình tĩnh thật.”

 

Lục Minh dòng chữ bảng tin, đó Trình Dương.

 

“Ít nhất câu đó đúng.”

 

“Câu nào?”

 

“Thầy vẫn đỏ tai.”

 

Trình Dương lập tức sang.

 

“Em !”

 

“Có.”

 

“Không .”

 

“Có.”

 

“Thầy Lục!”

 

Lục Minh khẽ .

 

Anh đưa tay kéo nhẹ tay áo Trình Dương, dẫn rời khỏi bảng tin khi tiếp tục tranh luận.

 

Đi vài bước, Trình Dương mới phát hiện bàn tay vẫn đang nắm.

 

Anh cúi đầu .

 

“Thầy…”

 

“Ừ?”

 

“Đang ở trường đấy.”

 

“Biết.”

 

“Có học sinh .”

 

“Biết.”

 

“Vậy vẫn nắm?”

 

Lục Minh buông.

 

Anh chỉ bình thản đáp:

 

“Vì em là yêu của .”

 

Trình Dương im lặng vài giây.

 

Cuối cùng cũng rút tay nữa.

 

Ở phía xa, mấy học sinh thấy cảnh đó lập tức đầu.

 

Một nhỏ:

 

“Đừng .”

 

“Ừ.”

 

“Nhìn nữa là chịu nổi.”

 

“…”

 

“Đi thôi.”

 

“Ừ.”

 

Hai .

 

Còn bảng tin, dòng chữ vẫn đó, trở thành câu nhắc đến nhiều nhất trong ngày.

 

Bởi vì học sinh trường cuối cùng cũng hiểu một sự thật quan trọng:

 

Hai thầy thật sự yêu .

 

Chỉ điều khi yêu , hai chẳng những bớt vô tri…

 

Mà còn ngọt đến mức khiến cả trường .